» Карта сайта |
|
|
|
» Кто на форуме: 4 |
| 0 пользователей и 4 гостей |
| No Пользователи online |
| Рекорд одновременного пребывания 398, это было 28.05.2010 в 02:07. |
|
» Друзья сайта |
|
|
» google |
|
|
» Latest Album Pictures |
Автор: $karb
Моё творчество
|
Автор: Tatti
Мысли в картинках.........
|
Автор: Silver
3D рисунки на асфальте
|
Автор: Tatti
О прекрасном...
|
|
|
» Новости |
| Ещё один |
|
27-07-2010 - 10:49 - от 8313
|
Здравствуйте! Не знаю, зачем пишу сюда, всё равно помочь себе могу только я сам… но хотя, всё же напишу, чтобы те люди, у которых такие же проблемы как у меня, поняли что они не одни такие на свете и им может быть станет от этого легче.
Моя история такова. Я рос довольно болезненным ребёнком, поэтому рано перестал посещать детский сад. С самого детства я отличался от других детей. В то время как они играли и общались друг с другом, я сидел в стороне (правда, у меня был один приятель). Родители мне рассказывали, что я не мог давать сдачи. Там, в детском саду, когда кто-либо мне давал затрещину, я спокойно стоял. Я был (и сейчас остаюсь) очень забитым, закомплексованным, всего боялся. Да, вот ещё, я проходил тесты по психологии и выяснил, что я интроверт и меланхолик в одном лице. Это так, к сведению. Продолжаем дальше… Когда подрос, пошел в школу. Там особых проблем не было. Хотя подрался один раз (мне потом старшие пацаны со двора говорили, типа, что я его «замочил», под глаз ему фонарь поставил, но я им не верил почему-то), ну еще один старшеклассник докапывался, но это уже мелочи. Я заметил, что ко мне очень часто докапываются всякие гопники. Во дворе я общался с ребятами, был все время на улице. Проучился я в своей школе не долго. В 5-й класс я уже пошёл в другую школу. Началась новая жизнь, я стал еще больше закомплексованным. Моим воспитанием занимались мама и бабушка, из-за этого, как я считаю, у меня и появился женский характер, от которого я до сих пор не могу избавиться. В школе я стал объектом насмешек (даже девчонки некоторые насмехались, было очень обидно). Было очень обидно. Но я тоже хорош, сам насмехался над теми, кто был еще ниже меня по статусу (был один такой человек в моём классе, ему больше всех доставалось). Родители стремились, чтобы я учился и ещё раз учился (как завещал дедушка Ленин), очень сильно ругали, если я что-то не понимал по учебе не разрешали мне долго гулять (хотя с кем гулять-то, друзей нет). Родители постоянно скандалили, т.к. вышли друг за друга не по любви (всяческие оскорбления в адрес друг друга, битьё посуды и т.д.). И я остался без друзей по следующим причинам: они все начали рано курить и пить пиво, кое-кто и чего покрепче (в 5-м то классе), а я же интеллигент, блин, мне не положено, да и по духу мы были разные, к тому-же я необщительный и трусливый. В общем, типичный ботан, каким и сейчас остаюсь. Один раз в деревне подрался в деревне и получил с ноги в живот, после чего, как мне кажется, у меня появилась боязнь не только драк, но и вообще конфликтных ситуаций. Наступил «переходный возраст», потянуло на приключения и в итоге мы с приятелем попали на учёт в милицию, но самое плохое – пострадал человек. Всё это от безделья, глупости и желания самоутвердиться (пока мои одноклассники самоутверждались нормальным путём, я сидел за учебниками, вот меня и «прорвало», что называется). Школу я всё-таки закончил, родителям дали грамоту, где говорится о том, какого хорошего сына они воспитали (после того случая с милицией мне захотелось сжечь эту грамоту и сейчас хочется). Поступил в институт, сначала хотел в техникум, но не пошёл, т.к. там учатся те, кто любит поиздеваться над ботанами. Я попытался изменить свою жизнь, влился в компанию (в моей группе люди попались лучше, чем в школе). Но и там я не смог долго поддерживать с ними отношения. Дело в том, что я уже привык к такому образу жизни. Да, кстати, теперь об образе жизни: я всё время сижу за компом и слушаю музыку, читаю разные статьи по психологии, посещаю сомнительные сайты, книг читать не люблю. Читал только по школьной программе и еще штук 5 рассказов прочитал, учась в универе. У меня нет почти никаких интересов (с детства так было, не знаю почему). Ну так вот, как я уже выше писал, я привык так жить, свыкся с образом ботана и поэтому не могу общаться с одногруппниками. Они успешные, уверенные в себе, общительные и смелые, в некоторой степени даже наглые люди, учеба у них на последнем месте, они много выпивают, общаются очень часто на тему секса или рассказывают, кто и как провел свободное время. А мне то не чего им о себе рассказать, да и вообще, я по натуре молчун. И в компанию к ним попал, наверно только потому, что помогаю им по учебе, кое кто из них даже сам ко мне в друзья набился, использовал меня в своих целях. Когда они поняли, что я скучный и неинтересный человек, меняя перестали приглашать на тусовки (зато им хорошо, есть у кого списать лабораторку). Сейчас мне 21 год. Я читал в интернете о том, как избавиться от своих проблем:
1) сходить на психологический тренинг;
2) заняться спортом или любимым делом
3) общаться с людьми
Про спорт: ходил в качалку недолго, т.к. понял, что не моё это, да и от комплексов это точно не избавит. В боевые искусства я не иду, т.к. это отнимает много времени, у меня большой недостаток веса (я астеник, мне очень тяжело набрать вес), там изнурительные тренировки. И во время занятий в качалке я как-то не очень хорошо чувствовал себя. Мне больше нравится на лыжах (велосипеде) кататься, плавать тоже (но я быстро замерзаю). На своих обидчиков я зла не держу особого, мне они безразличны. Знакомиться с кем-то нет ни малейшего желания. Я никогда ещё не работал (зачем домоседу деньги?). Ну вот и всё наверное. Я пополнил ряды изгоев России (да и всего мира наверно). А вам желаю избавляться от своих проблем, комплексов и прочих тараканов, может, у вас получится и вы наверстаете упущенное и станете успешными, чем были раньше. Удачи!))
|
|
|
| ZYX |
|
14-06-2010 - 20:12 - от ZYX
|
Здравствуйте, форумчане и все мимо проходящие!
Не буду говорить о том, что привело меня на этот форум и заставило создать этот пост. Поверьте, тому есть причины, и даже то, что выбрал я именно это место, имеет определенное значение. Важно лишь то, что это – последствия моего теперешнего состояния. С каждым может случиться такое, что срочно требуется выговориться, и даже не важно кому, пусть он даже совсем тебя не слушает – для этого есть друзья, близкие знакомые, родные. В моем случае выговориться некому, и потому я использую для этого Интернет. Плюс в том, что здесь я сохраню полную анонимность, и никто никогда не узнает, что за человек скрывался за ником ZYX. Если, конечно, провайдер не расшевелится на логи, либо я сам не расскажу. Оба случая маловероятны. Да и кому это все нужно?
А высказать есть много чего, и накапливалось оно давно, поэтому и начну я издавна. Кстати, еще один плюс такого способа исповеди – слушающий (то есть читающий) человек не вынужден выслушивать мои сопли до конца, а может в любой момент закрыть страничку.
Я живу в Казахстане, в небольшом поселке. Далеко не город, но и не совсем деревня. Впрочем, это не имеет значения. Мне 18 лет. Это уже имеет, потому что многие могут посчитать мой бред симптомом юношеского максимализма (ну или еще чего-нибудь, что пройдет со временем). Может быть, так и есть. Я не буду возражать.
Я единственный ребенок в семье, воспитывали меня мать и бабушка. Отец ушел из семьи, когда мне было два года – а может, и меньше. В детстве я его почти не помню. Помню их свадебные фотографии в семейном альбоме, где он держит маму на руках. А еще помню какие-то странные визиты какого-то странного дяди, который приносил игрушки, а после его ухода мама их отбирала и выбрасывала. Только потом я понял, что это был мой отец. Он пытался как-то занять меня, развеселить – но у него выходило натянуто и не очень получалось – а может, это я был напуган, потому что все эти странные отношения взрослых между собой меня настораживали, и я этого дяди побаивался. Что-то мама пыталась мне про него втолковать про него, но я был еще очень маленький, и ничего не понял, а может и забыл уже. А еще помню, как перед новым годом мы гуляли с мамой по улице и встретили отца. Он пытался дать ей для меня какой-то кулек с конфетами, - в то время продавались такие, я до сих пор не переношу их вида, если где-нибудь увижу, - но она сначала не хотела брать, а после он оставил его прямо посреди улицы на асфальте и ушел. Мать увела меня тоже, а кулек остался стоять посреди улицы. Больше отца я не видел, во всяком случае это последнее воспоминание о нем.
Теперь, я знаю, что виновником их расставания во многом была моя мать. Все это время я не видел его, а может, просто не узнавал на улицах. К нам он больше не приходил. У него другая семья, три ребенка, двое учатся в той же школе, где учился я. Пару лет назад отец все-таки пришел к нам домой. По работе. Оказалось, помнил я совсем другого человека. Он изменился, и все, - разговоры, жесты, поведение, - и у него, и у матери, - было таким, словно они старые соседи – хоть и на ты, и знают всю подноготную друг друга, но четко знают и границы приличия, которые ни в коем случае не перейдут. Все строго и вежливо, со стороны никто бы и не заподозрил, что между этими тремя людьми в одной комнате есть что-то общее. Я многое в тот день понял.
В семь лет я пошел в школу. Нужно сказать, что с детства я был довольно болезненным ребенком – были проблемы с сердцем, был я полноват и не так подвижен, как остальные дети. Впрочем, в первые годы школьной жизни я не придавал этому совершенно никакого значения, и был почти как все остальные одноклассники – разве что учился немного лучше, - благо бабушка еще в пять с половиной лет научила читать и приучила к книгам, - и учителя выделяли меня из массы школяров. В какой-то момент – сложно сказать, когда это произошло, - я осознал, что стою обособленно от остального класса. Другие ровесники сбились в плотные «группы» - в основном «косяками» ходили те, кто жил недалеко друг от друга. Я умудрился, хотя и жил не окраине, а в самом центре поселка, не сдружиться ни с кем.
Постепенно в классе начался сначала вялый и «типа прикола» прессинг меня, потом давление нарастало, а препятствовать ему – черт знает, почему, то ли из-за причин, которые я назвал выше, то ли из-за такого воспитания, что дали мне родители – ни в коем случае никого «не обижать» ( а я, к несчастью, был очень послушным ребенком – ну просто радость для воспитателей ), - я не мог. В результате получилось то, что получилось. Спустя еще пару лет я превратился в «мальчика для битья», желающие могли также потренироваться в изощренном мате, а я приобрел кучу комплексов, от которых до сих пор не могу избавиться. В конце концов в конце четвертого класса все это приобрело массовый характер, надо мной издевались регулярно (точнее, постоянно), причем при всем этом был я по росту самый высокий в классе, ну, и как я уже говорил, не самый стройный. В пятом классе, в самом начале года, наступил апофеоз – я не хочу описывать, что произошло. Хорошо, что у нас в «деревне» было все-таки две школы. Учиться на старом месте я больше не мог, и срочно, в середине года, перешел в другую. Там дела у меня пошли более-менее сносно ( хотя без синяков под глазами и не обошлось, но я хотя бы был уже научен и сопротивлялся изо всех сил ).
Но нормально общаться с людьми я так и не научился. До сих пор. Благодаря приобретенным в начале школьной жизни «навыкам», общение, даже обыкновенный разговор с человеком (не говоря уже о том, когда людей несколько) для меня – огромное психическое напряжение. Все годы, что я учился в новой школе, я старательно избегал всяких контактов с людьми. Это настолько давно со мной, что я не представляю для себя другой жизни. В то время как мои ровесники ходили друг к другу в гости, на реку (кстати, у нас прекрасная река, мой дом стоит всего в сотне метров от берега – я ни разу в жизни не купался), на дискотеки, знакомились, дружили, влюблялись – я сидел дома и изредка выходил на улицу, в школу. Когда были каникулы, вообще несколько дней мог не выходить из дома. Как относились к этому мои родители? А они были рады, что ребенок дома и не шатается с плохими компаниями. А позже привыкли.
|
|
|
| О разнице восприятия |
|
14-06-2010 - 11:24 - от Monk
|
Все что мы видим вокруг, мы объясняем сквозь призму своего опыта. Наш опыт, наш взгляд на мир, подобны карте местности. Эта "карта" есть у каждого из нас и все мы разные. Представьте себе, что вы, с картой России, пойдете на Украине искать маленькую деревушку. Вы можете проявлять очень активные действия и быть очень оптимистично настроенными, однако на Украине нет такого места и вы просто заблудитесь. И мы редко задаем себе вопрос - точна ли наша "карта", чаще всего мы даже не помним об ее существовании. Мы просто предполагаем, что видим вещи такими какие они есть или какими они должны быть. А от того, как мы воспринимаем что то, зависит то, как мы думаем и действуем.
К примеру, посмотрите внимательно на эту картинку:
а теперь посмотрите на эту картинку:
Видите ли вы на ней женщину?
Сколько на ваш взгляд ей лет?
Предполагаю, что скорее всего вы видите молодую стройную девушку лет двадцати и были бы не против пофлиртовать с ней.
А что если я скажу, что вы ошибаетесь и на картинке женщине около семидесяти лет и у нее огромный нос? Такой старушке, скорее всего, захочется разве что помочь перейти через дорогу.
Кто же из нас прав? Если бы мы сидели рядом я показал бы вам пальцем где я вижу огромный нос, платок, потухшие глаза...
Но поскольку такой возможности нет, то просто пройдите по этой ссылке и посмотрите на третье изображение, в котором проще разглядеть старушку. Вернитесь снова ко второй картинке и снова посмотрите на нее.
Мы оба правы, и мы оба смотрим на одно и то же изображение черным по белому, но воспринимаем его по разному.
Точно так же, мы смотрим по разному на мир. Каждый из нас считает что смотрит на окружающий мир объективно, видит его таким каков он есть, но тот у кого мнение отлично от вашего тоже так считает. И начинается спор. На самом деле мы видим наш мир таким каковы мы сами или каким мы настроены его видеть. И каждый раз мы считаем что именно мы правы, а другой - слеп. Но мы смотрим на одно и то же, но толкуем это сквозь призму нашего уникального опыта.
Однако это не означает что фактов нет. Мы оба смотрим на одинаковое изображение черных штрихов на белом листе и выяснив у другого то, как он видит это изображение мы признаем что он тоже прав. Необходимо научиться слушать друг друга и дополнять свое виденье новыми фактами делая свой взгляд более полным и объективным.
|
|
|
|
